Lesetandem

"Lesetandem" bedeutet, dass ein erfahrener Leser (= Lesetrainer) mit einem weniger geübten Leser (= Lesesportler) gemeinsam gleichzeitig zweimal die Woche für jeweils 10 Minuten liest. Als Vorlage dienen Texte zu verschiedensten Themen in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden. Wenn der Lesesportler einen Fehler macht, unterbricht der Lesetrainer, und die beiden lesen den fehlerhaften Satz nochmals. Gelesen wird solange, bis der Lesesportler den Text fehlerlos lesen kann, dann wird der Schwierigkeitsgrad gesteigert. Die Lesetrainer sind freiwillige Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen, die ihren Lesesportler aus den 1. Klassen selbstständig abholen und nach dem Training auch wieder zurückbringen. Ein herzliches Dankeschön an die verständnisvollen Kollegen, die diese in den Unterricht integrierte Form der Leseförderung ermöglichen!